@StreamPlay

Реализовать иерархию наследования из двух или более классов на тему Животноводство, в каждом классе должно быть не менее 4 полей, не менее двух своих методов.

Помогите

0

@Viktorrus

StreamPlay, Видите, никто не хочет за Вас делать всю работу, включая постановку задачи. Вы сами должны определить, какие нужно рассматривать классы. Даю подсказку. Раз говорится о животноводстве, то значит суперклассом (верхним классом) будет класс "Домашнее животное". Теперь нужно определить, парочку животных, которых можно отнести к домашним животным, и создать подклассы из этих животных. Посмотрите в интернете про животноводство и какими животными оно занимается, что бы выбрать животных оттуда.
Затем опишите выбранных животных. Какие у них свойства? Выберите для каждого не менее 4-х свойств. Подумайте, какие действия могут осуществлять эти животные (к примеру корова может давать молоко). Выберите по 2 способности для каждого животного.
Это все не является программированием, и это Вы можете сделать сами, если хотите, что бы Вам помогли с программой.

1

@Arsegg

P. S. К программированию эта задача не имеет никакого отношения, как выше Ув. Viktorrus уже отметил.

1

@Viktorrus

. Уважаемый Arsegg, это называется искажением сказанного. Я говорил, что не является программированием постановка задачи. Удивляюсь, что Вы этого не поняли. Люди решали задачи, когда даже еще программирования не существовало. Вы мысленно осуществили постановку задачи и построение алгоритма, видимо даже не осознавая этого этапа решения задачи. Так как для Вас это просто. Но многие учащиеся не понимают как поэтапно решать задачи. Во многих серьезных учебниках этому учат, но Вы уже давно читали учебники для начинающих и видимо это забыли. Я всего лишь пытался научить ТС к поэтапному решению задачи. Но Вы видимо решили, что ему это не нужно и просто написали финальный этап решения, которое он вряд ли поймет.
Хотя извиняюсь, я забыл, что это раздел для халявщиков, где достаточно просто выложить код, не заботясь о том что бы ТС понимал этот код. Надеясь что у него прокатит сдать преподавателю то, что он не понимает.
Пожалуй признаю, что мой комментарий был не к месту в этом разделе. В будущем в этом разделе постараюсь просто выкладывать решения. А если ТСу понадобится объяснение решения, то пусть выкладывает его в другом разделе с просьбой пояснить как все работает. И где будет понятно, что ТС хочет изучить питон, а не просто сдать кем то написанную программу.
С уважением, Виктор.

Добавлено через 23 минуты
.
Хотя я не совсем прав. Да, часто бывает, что постановка задачи (например бюджета семьи) может использоваться для планирования действий, а не для написания программы. Но когда постановка задачи является этапом написания программы, то это относится к процессу программирования.
Я просто не точно высказался.
Постановка задачи не является этапом написания кода, а только необходимым этапом предшествующим этапу написания кода. И этот этап ТС может осилить сам, готовя себя к умению четко ставить задачи и строить алгоритмы.
Не буду больше Вас утомлять.

1