|
|
|
| Другие темы раздела | |
| Pascal ABC Преобразование типа из real в integer можно ли в паскале перевести вещественную в целую переменную? (из real в integer) https://www.cyberforum.ru/ pascalabc/ thread427782.html |
Pascal ABC Поиск фигур, которые сможет срубить ферзь Здравствуйте, Прошу помощи с решением задачи: Есть шахматное поле, записанное в файле. На поле расставлены фигуры: сам ферзь (F); те, которые он может срубить (Е); и те, которые нет (R). Нужно вывести координаты тех фигур, которые могут быть срублены. Само поле: * * R * E * * * E * * * * * R * * * * * R * * * |
|
Pascal ABC Сформировать квадратную матрицу порядка n по заданному образцу (образец во вложенном файле)
https://www.cyberforum.ru/ pascalabc/ thread427771.html Сформировать квадратную матрицу порядка n по заданному образцу (образец во вложенном файле): |
Pascal ABC Возвести число в степень как написать a^b на паскале? вроде бы sqr(a,b); но пишет, что функция с параметрами типов не найдена :D var a,b:integer; begin read(a,b); writeln(sqr(a,b)); end. https://www.cyberforum.ru/ pascalabc/ thread427762.html |
|
Pascal ABC Найти количество автомобилей каждой марки Дан типизированный файл f, содержащий данные об автомобилях(фамилия владельца, марка автомобиля и номер). Найти количество автомобилей каждой марки. Что делаю не так? Считает неправильно, алгоритм на листочке себе написал, должен работать. Type z=record nom: string; mar: string; fam: string; end; var A:z; |
Pascal ABC Движение круга в квадрате. Помогите пожалуйста!! Надо нарисовать так, чтобы в квадрате круг двигался по всему периметру(как классическая заставка Windows)!! заранее спасибо)* Добавлено через 14 минут program kkk; uses GraphABC; begin Rectangle(200,200,100,100); Circle(150,150,10); https://www.cyberforum.ru/ pascalabc/ thread427698.html |
|
Pascal ABC Выполнение алгоритмов и программ создания и обработки односвязных списков, записей и типизированных файлов
https://www.cyberforum.ru/ pascalabc/ thread427685.html Помогите пожалуйста. Задание: Информация о накопителях на магнитных дисках; тип, количество сторон, количество секторов, емкость сектора, емкость диска. Последнюю графу заполнить программным путем. Распечатать информацию о носителях заданного типа. |
Pascal ABC Объектно-ориентирование программирование Составить описание класса для объектов - векторов, задаваемых координатами концов в трехмерном пространстве. Обеспечить операции сложения, вычитания векторов с получением нового вектора, вычисления скалярного произведения двух векторов, длины вектора, косинуса угла между векторами. Помогите пожалуйста программу написать!!! Очень нужно! |
|
Pascal ABC Получить все строки файла f, содержащие в качестве фрагмента строку s
https://www.cyberforum.ru/ pascalabc/ thread427637.html 9. Даны текстовый файл f и строка s. Получить все строки файла f, содержащие в качестве фрагмента строку s. |
Pascal ABC найти наибольшее и наименьшее число элементов, расположенных в заштрихованной части матрицы
https://www.cyberforum.ru/ pascalabc/ thread427633.html Дана действительная квадратная матрица порядка n. Найти наибольшее и наименьшее из значений элементов, расположенных в заштрихованной части матрицы заранее благодарю! |
|
Вычислить первое простое число, превосходящее заданное натуральное число n Pascal ABC 9. Вычислить первое простое число, превосходящее заданное натуральное число n |
Pascal ABC Добавте процедуру, которая выводит учеников без двоек uses crt,GraphAbc; type ocen=arrayof byte; Ychenik=record fam:string; Oce:ocen; end; var P,F,A,T:text; cph: byte; https://www.cyberforum.ru/ pascalabc/ thread427598.html |
|
6 / 0 / 0
Регистрация: 22.12.2011
Сообщений: 10
|
|
| 04.02.2012, 12:18 [ТС] | 0 |
Файлы: Выяснить, сколько учеников школы не имеют оценок ниже четырех - Pascal ABC - Ответ 245756804.02.2012, 12:18. Показов 1944. Ответов 6
Метки (Все метки)
Ответ
Никак не могу понять, что за счетчик k и ku, и зачем их увеличивать на 1.
Объясните пожалуйста, очень надо. Спасибо! Вернуться к обсуждению: Файлы: Выяснить, сколько учеников школы не имеют оценок ниже четырех Pascal ABC
0
|
|
| 04.02.2012, 12:18 | |
|
Готовые ответы и решения:
6
Выяснить, сколько учеников школы не имеют оценок ниже четырех Выяснить, сколько учеников школы не имеют отметки ниже четырёх.
Выяснить, сколько учеников школы не имеют отметок ниже четверок |
| 04.02.2012, 12:18 | |
| 04.02.2012, 12:18 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
0
Составить список учеников школы: перевести в следующий класс тех учеников, которые имеют успешные оценки Сформируйте массив из лучших учеников школы, т.е. из учеников, не имеющих отметок ниже 4 и по сумме баллов, не уступающих другим ученикам.
|