|
|
|
| Другие темы раздела | |
| C++ Посчитать среднее арифметическое элементов массива используя указатель Создать массив из 10 целых чисел. Заполнить массив случайным образом в диапазоне от -15 до 105. Пользуясь указателем на массив целых чисел, посчитать среднее арифметическое элементов массива. https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2949916.html |
Подсчет среднего арифметического и количества положительных элементов в матрице C++ Написать программу, в которой предусмотреть подсчет среднего арифметического и количества положительных элементов в каждом столбце. В результате на экран вывести сформированную матрицу, значения средних арифметических, количество положительных элементов и номера соответствующих столбцов. На С++ |
|
C++ Заменить все отрицательные элементы списка минимальным
https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2949895.html Только начала изучать с++ и возникли трудности с кодом. Помогите пожалуйста решить эту проблему Задание: Ввести 10 чисел и заменить все отрицательные элементы списка минимальным. Числа все целые. #include <iostream> #include<string> using namespace std; struct Node { int data; Node* next; |
C++ Вычисление интеграла. Передача имени функции в качестве параметра Смотрите фото: https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2949894.html |
|
C++ Вычисление корня уравнения. Передача имени функции в качестве параметра. Аргументы по умолчанию Вычислить корень уравнения f(x)=0 на отрезке с точностью e =10^–6, используя заданный метод (М = 1 – метод половинного деления, М = 2 – метод касательных, М = 3 – метод хорд) для заданных функций. Вычисление корня урав-нения оформить в виде функции с функциональным параметром, параметры a, b, e, s – в виде аргументов по умолчанию. Результат представить в виде таблицы (s – значение параметра,... |
C++ Пользуясь указателем посчитать процент положительных и отрицательных элементов массива
https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2949889.html Создать массив из 10 целых чисел. Заполнить массив случайным образом в диапазоне от -45 до 45. Пользуясь указателем(и) на массив целых чисел, посчитать процент положительных и отрицательных элементов массива. |
| C++ Попадает ли точка в заштрихованную область Как можно проверить попадает ли точка в заштрихованную область https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2949886.html |
Возврат ссылок C++ Напишите функцию, возвращающую ссылку на максимальное число, встречающееся в заданном массиве произвольного размера (аргумент функции) более двух раз. Если такого числа нет, то возвратить ссылку на любое из максимальных чисел массива. Замените этот элемент значением k. |
|
C++ Передача массивов в функцию
https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2949879.html Передача массивов в функцию. Выполнить задание, оформив его через функции (ввода, вывода, заполнение). Передачу массива в функции организовать через указатели. Получить квадратную матрицу порядка n, элементами которой являются заданные числа a1, ... , ann , расположенные в ней по спирали (см. схему на рисунке) Перебор строк/столбцов матрицы осуществить с использованием указателей. |
C++ Массив: Посчитать произведение элементов массива Создать массив из 10 целых чисел. Заполнить массив случайным образом в диапазоне от -44 до 76. Пользуясь указателем на массив целых чисел, посчитать произведение элементов массива https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2949878.html |
|
Создание абстрактного базового класса Body (тело) с виртуальными методами вычисления площади поверхности и объема C++ Подскажите пожалуйста, как в этом коде можно реализовать чтобы самому писать параметры вычисления(ширину , высоту и т.д) Вот сама задача Создать абстрактный базовый класс Body (тело) с виртуальными методами вычисления площади поверхности и объема. Создать производные классы: Parallelepiped (параллелепипед) и Ball (шар) со своими функциями площади поверхности и объема. #define _USE_MATH_DEFINES... |
C++ Разработка и отладка циклических программ https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2949856.html |
|
0 / 0 / 0
Регистрация: 21.02.2022
Сообщений: 1
|
|
| 0 | |
Программирование на языках высокого уровня - C++ - Ответ 1608750221.02.2022, 22:07. Показов 402. Ответов 0
Метки (Все метки)
неабстрактных классов- наследников. Включить в описание класса уникальный числовой идентификатор, не изменяющийся после создания объекта: Реализовать все конструкторы, нужные set- и get-методы, деструкторы. Перегрузить опрератор присваивания, оператор сравнения == по вашему критерию, оператор вывода в поток << Базовый класс: работник магазина Производные классы: кассир, мерчендайзер, охранник Вернуться к обсуждению: Программирование на языках высокого уровня C++
0
|
|
| 21.02.2022, 22:07 | |
|
Готовые ответы и решения:
0
Написание пакетной утилиты ДОС средствами языка высокого уровня Пересесть с языков высокого уровня на С++ Программирование на языках высокого уровня Для чего применяется Каррирование в языках высокого уровня? |
| 21.02.2022, 22:07 | |
| 21.02.2022, 22:07 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
0
Контрольная работа №1 по курсу «Программирование на языке высокого уровня»
Программа тестирования по одному из разделов курса «Программирование на языке высокого уровня» Ищу Програмиста Высокого уровня! ЯЗЫКИ ПРОГРАММИРОВАНИЯ ВЫСОКОГО УРОВНЯ Компилируемый язык высокого уровня |