|
|
| Другие темы раздела | |
| C++ Анализатор лексем Здравствуйте. Помогите пожалуйста, написать анализатор лексем. Я не понимаю, как он работает в паскале, да и не хочу писать на нём. Хотелось бы на c++. Задание: Постановка задачи Задан вид оператора некоторого языка программирования . Отдельные части оператора разделяются группой пробелов или соответствующим разделителем ( например, знаком операции, скобками и т.д.). Разработанная... https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2348440.html |
Даны две прямые y=a1x+b1 и y=a2x+b2 . Нужно в с++ написать код совпадают ли прямые, параллельны,перескаются C++ Подскажите ,как правильно сделать #include <iostream> using namespace std; int main() { int a1, a2, b1, b2; int x, y; int y= a1*x+b1 ; |
| C++ некорректная работа программы Как вывести всю базу, если у меня при только первых значений для базы и выводиться?truct Weather //cтруктура "Погода" { string local; //район місцевості int data; //дата int count; //кількість опадів double intensity; //інтенсивність опадів double speed; //швидкість вітру int temp; //середня температура string direction; //напрямок вітру string afternoon; //температура вдень https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2348432.html |
C++ Сохранение пути файла в wchar_t
https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2348427.html Программа для копирования файла #include "pch.h" #include <iostream> #include < windows.h> using namespace std; |
|
Разработать функцию удаления из очереди всех положительных элементов C++ Здравствуйте) Помогите кто-нибудь пожалуйста... Разработать функцию удаления из очереди всех положительных элементов. (с++) |
C++ Даны две матрицы A и B . Найти A^2-B^2 Выводит ошибку- неинициализированная локальная переменная i,j. #include "stdafx.h" #include <iostream> #include <ctime> using namespace std; #define N 5 #define M 5 int main() { srand(time(NULL)); https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2348402.html |
| C++ Как сделать что бы вывелось сначала значение до запятой и после ( 10грн 50коп ) У меня есть число 30.20. Как сделать что бы вывелось на экран 30 грн. 20 коп. ?? https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2348400.html |
C++ Составить программу, которая содержит динамическую информацию о наличии автобусов в автобусном парке Составить программу, которая содержит динамическую информацию о наличии автобусов в автобусном парке. Сведения о каждом автобусе содержат: • номер автобуса; • фамилию и инициалы водителя; • номер маршрута; • признак того, где находится автобус — на маршруте или в парке. Программа должна обеспечивать: • начальное формирование данных о всех автобусах в виде списка; • при выезде каждого... |
|
C++ Проблема с перегрузкой оператора +
https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2348395.html Здравствуйте. Я создаю класс комплексных чисел, пытаюсь перегрузить операторы сложения и вычитания. Вот определение класса: class Complex { private: double re, im; public: Complex() {} |
C++ Вводить значения пока не будет нажата определенная буква Задача: Заполнять базу до тех пор пока пользователь не нажмет определению кнопку и чтобы его вернуло в меню Место, где возникает некорректная работа программы: int add(int n) //додавання інформації в базу { char ch; do { cout << "mestnost': " << endl; cin >> s.local; cout << "data: " << endl; https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2348384.html |
|
Треугольник Серпинского в SVGdraw C++ Люди, помогите пожалуйста У меня есть код, который нужно дополнить что бы в результате программа рисовала Треугольник Серпинского. 2 дня, почти целый день пытаюсь решить, безуспешно Мне дан код который нужно дополнить, вот он: #include "SVGdraw.h" #include <iostream> #include <cmath> using namespace std; |
C++ Интерполирование "вперед" и "назад" дают разные результаты
https://www.cyberforum.ru/ cpp-beginners/ thread2348367.html Интерполирование "вперед" и "назад" дают разные результаты, помогите пожалуйста найти ошибку #include <iostream> using namespace std; const int SIZE = 10; double xValues = { 0.0, 0.1, 0.2, 0.3, 0.4, 0.5, 0.6, 0.7, 0.8, 0.9 }; double yValues = { 0.946083, 1.028685, 1.108047, 1.183958, 1.256227, 1.324684, 1.389181, 1.4449592, 1.505817, 1.557775 }; double h = 0.1; double dTab = { 0 }; void... |
|
Модератор
  
|
|||||||
| 10.11.2018, 12:18 | 0 | ||||||
Найти наименьшее положительное целое число - C++ - Ответ 1304639810.11.2018, 12:18. Показов 2013. Ответов 2
Метки (Все метки)
Ответ
Вернуться к обсуждению: Найти наименьшее положительное целое число C++
0
|
|||||||
| 10.11.2018, 12:18 | |
|
Готовые ответы и решения:
2
Найти наименьшее целое положительное число, которое нельзя представить в виде суммы нескольких элементов массива |
| 10.11.2018, 12:18 | |
Надоела реклама? Зарегистрируйтесь и она исчезнет полностью.
| 10.11.2018, 12:18 | |
|
Помогаю со студенческими работами здесь
0
Найти наибольшее положительное целое число n, для которого выполняется условие: Дано целое число. Вывести его строку-описание вида «отрицательное чет-ное число», «нулевое число», «положительное нечетное число» и т. д. Найти наименьшее целое число вида 2^r, превосходящее n |
Новые блоги и статьи
|
|||||
|
Создание макробота, как способа экономии времени и варианта ИИ.
Hrethgir 28.01.2025
Чисто теоретически, создание ИИ на ПК можно разделить на части. Создать бота отвечающего за железо (эмулирование вкл, выкл, мышь, клавиатура), другой бот осуществляет распознавание изображений,. . .
|
[Golang] 121. Best Time to Buy and Sell Stock
alhaos 28.01.2025
В этой задаче мы получаем слайс целых чисел, которые означают цену акции в разные моменты времени, и должны вернуть максимально возможную прибыль от купли продажи акции.
/ / . . .
|
Проектирование и моделирование
hw_wired 28.01.2025
Введение в моделирование
Моделирование представляет собой один из фундаментальных методов научного познания, который позволяет изучать объекты и явления через создание их упрощенных аналогов. В. . .
|
Алгоритмы и исполнители
hw_wired 28.01.2025
Введение в алгоритмы
В современном мире информационных технологий алгоритмы играют основополагающую роль в решении различных задач и автоматизации процессов. Алгоритм представляет собой точную. . .
|
Хранение информации
hw_wired 28.01.2025
Введение: Роль систем хранения информации в современном мире
В современную эпоху цифровых технологий эффективное хранение информации становится одним из ключевых факторов успешного развития любой. . .
|
Обработка числовой информации
hw_wired 28.01.2025
Введение в обработку числовой информации
В современном мире обработка числовой информации стала неотъемлемой частью как профессиональной деятельности, так и повседневной жизни. Электронные таблицы. . .
|
|
Мультимедиа
hw_wired 28.01.2025
Введение в мультимедийные технологии
В современном мире мультимедийные технологии стали неотъемлемой частью нашей жизни, проникнув во все сферы человеческой деятельности. Термин "мультимедиа". . .
|
Обработка текстовой информации
hw_wired 28.01.2025
Введение в обработку текстовой информации
В современном мире обработка текстовой информации играет фундаментальную роль в различных сферах человеческой деятельности. Текстовые редакторы стали. . .
|
Обработка графической информации
hw_wired 28.01.2025
Введение в компьютерную графику
Компьютерная графика стала неотъемлемой частью современного цифрового мира, пройдя впечатляющий путь развития от простейших черно-белых изображений до сложных. . .
|
Python в Алгоритмике: Решение задач
hw_wired 28.01.2025
Введение в Python и Алгоритмику
В современном мире программирование стало неотъемлемой частью образования и профессионального развития. Python зарекомендовал себя как один из самых популярных и. . .
|
Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией
hw_wired 28.01.2025
Введение в устройство компьютера
Компьютер представляет собой универсальное электронное устройство, предназначенное для автоматической обработки информации. В современном мире компьютер стал. . .
|
Информация и информационные процессы
hw_wired 28.01.2025
Понятие информации и ее виды
В современном мире информация является одним из фундаментальных понятий, пронизывающих все сферы человеческой деятельности. Под информацией понимают любые сведения об. . .
|
Наверх