Определить потенциальную энергию W системы

заряды +q, -2q, +3q расположены в вершинах правильного треугольника со стороной а. Определить потенциальную энергию W этой системы?

0

Сообщение от Igor47 Определить потенциальную энергию W этой системы

Она будет равна сумме работ сил эл. поля при перенесении каждого заряда из этой точки с данным потенциалом в бесконечность.

0

решение можно получить?!

0

http://exir.ru/other/chertov/resh/15_9.htm

3

Сообщение от Igor47 заряды +q, -2q, +3q .. Определить потенциальную энергию W этой системы?

Задавая вопрос, неплохо бы самому понимать, какой вопрос задаёте.
Какую потенциальную?
Собственная потенциальная энергия - бесконечна,
полная потенциальная - бесконечна,
потенциальная энергия взаимодействия W_вз=K(q₁q₂+q₂q₃+q₁q₃)/a.
А вам какую надо?

1

Сообщение от Зритель Какую потенциальную?

Школьники и студенты НЕ физ. факультетов всегда имеют в виду потенциальную энергию электростатического взаимодействия зарядов (см. например Волькенштейн и др.), исходя из строго физического смысла потенциала электростатического поля через работу сил. И в общем - вопрос правильный в контексте электростатики. Можно было бы добавить и гравитационную энергию....

0

Сообщение от Зритель Задавая вопрос, неплохо бы самому понимать, какой вопрос задаёте. Какую потенциальную? Собственная потенциальная энергия - бесконечна, полная потенциальная - бесконечна, потенциальная энергия взаимодействия Wвз=K(q1q2+q2q3+q1q3)/a. А вам какую надо?

какая задача дана такое и вопрос задаю исходя из темы. Задачи рассчитаны для олимпиад по физике

0

Сообщение от Count_S Школьники и студенты НЕ физ. факультетов всегда имеют в виду потенциальную энергию электростатического взаимодействия зарядов...

Н-да? Школьники? Разве? Что-то не заметил .
См., например, Гольдфарб, Задачи по физике для 9-11 кл. общеобразовательной средней школы.
О задачах ЕГЭ и региональных олимпиад для абитуриентов уж и не говорю.
А также о задачниках Иродова, или Савельева, или Сивухина, или Чертова ...
А энергия поля в конденсаторе - тоже всего лишь энергия взаимодействия ?

0

Сообщение от Зритель См., например, Гольдфарб, Задачи по физике для 9-11 кл. общеобразовательной средней школы. О задачах ЕГЭ и региональных олимпиад для абитуриентов уж и не говорю. А также о задачниках Иродова, или Савельева, или Сивухина, или Чертова ... А энергия поля в конденсаторе - тоже всего лишь энергия взаимодействия ?

1. У Гольдфарба есть единственная близкая к теме задача 16.33 в которой речь идёт о собственной потенциальной энергии (без явного указания на неё) в которой под действием внешних сил меняется конфигурация зарядов. Для студенческой аудитории у перечисленных авторов (ещё Волькенштейн, под ред Куценко, Фейнман и др.) буду ждать хотя бы один номер в котором авторы просят найти СОБСТВЕННУЮ потенциальную энергию. Просто интересно.

Сообщение от Зритель Н-да? Школьники? Разве? Что-то не заметил .

2. Неужели Вы считаете эту задачу олимпиадной или Вузовской? По моему самая расхожая, не требующая мозговых усилий.

Сообщение от Зритель А энергия поля в конденсаторе - тоже всего лишь энергия взаимодействия ?

3. Не так. Вывод понятия энергии эл. поля в конденсаторе как раз и основан на расчёте РАБОТЫ сил при переносе зарядов между пластинами и сила взаимодействия пластин - в чистом виде взаимодействие зарядов. Хочу заметить, что ответ на вопрос: что же является источником энергии заряды или поле в рамках электростатики и постоянных полей остаётся открытым. (см. Савельев т. №2) Там же посмотрите и укажите мне хотя бы одно упоминание о собственной энергии системы при изучении темы электростатики и энергии заряженных проводников (конденсаторов). Ссылаюсь на этот учебник - как базовый для многих Вузов.

0

Сообщение от Count_S .. у перечисленных авторов (ещё Волькенштейн, под ред Куценко, Фейнман и др.) буду ждать хотя бы один номер в котором авторы просят найти СОБСТВЕННУЮ потенциальную энергию..

Вы так хорошо знакомы со всеми перечисленными задачниками ?
Ну, что же, пожалуйста, вот условие такой задачи из Иродова:
3.136. Система состоит из двух концентрических тонких
металлических оболочек с радиусами R1, R2 и соответствующими
зарядами q1, q2. Найти собственную энергию W1, W2
каждой оболочки, энергию взаимодействия W12 оболочек
и полную электрическую энергию W системы.

Сообщение от Count_S .. Неужели Вы считаете эту задачу олимпиадной или Вузовской? По моему самая расхожая, не требующая мозговых усилий.

Неважно, что считаете вы, неважно, что считаю я. Важно, что для ТС это - олимпиадная задача.

Сообщение от Igor47 какая задача дана такое и вопрос задаю исходя из темы. Задачи рассчитаны для олимпиад по физике

Вот ему и объясняйте, требует ли она мозговых усилий.

Сообщение от Count_S .. при переносе зарядов между пластинами ..

Перенос зарядов? В диэлектрике? Ненаучная фантастика !

Сообщение от Count_S .. что же является источником энергии .. остаётся открытым. (см. Савельев т. №2)..

Читайте Савельева внимательно до конца учебника.

Сообщение от Count_S .. Там же посмотрите и укажите мне ..

Создайте свою новую тему. Если она меня заинтересует, буду и вам объяснять.
PS

0

Сообщение от Зритель Вы так хорошо знакомы со всеми перечисленными задачниками ? Ну, что же, пожалуйста, вот условие такой задачи из Иродова:

1.Представте - да. В моём издании это 3.134, есть 3.135 и т.д. И обратите внимание, что в этих задачах упоминается:
Собственная энергия, энергия взаимодействия, полная электрическая энергия, собственная электростатическая энергия - не будем и мы жонглировать понятиями энергии т.к. в сущности мы говорим об энергиях с вариациями, природа которых одинакова. В задачнике Савельева есть термины просто - "энергия" и "взаимная потенциальная энергия", слов собственная энергия вообще нет. В задаче ТС, как и во всех школьных задачах и даже некоторых многих студенческих явно не указывается о какой энергии идёт речь. По моему Иродов - почти исключение. Поэтому я и обратил Ваше внимание на то, что исключения не стоит воздвигать в рамки правил и договорённостей.

Сообщение от Зритель Перенос зарядов? В диэлектрике? Ненаучная фантастика

Сообщение от Зритель Цитата Сообщение от Count_S Посмотреть сообщение .. что же является источником энергии .. остаётся открытым. (см. Савельев т. №2).. Читайте Савельева внимательно до конца учебника.

2. О каком диэлектрике идёт речь? Я Савельева читал и читаю, на всякий случай - фрагмент начала вывода. Это же касается и рассуждений о источнике энергии.
3. Демонстрация уровня интеллекта и знаний при разборе задач и дискуссиях хороша, когда не унижается оппонент. ( извините я читал некоторые Ваши замечания в которых сквозит нетерпимость к другим мнениям и называть "бредом" посты участников форума - это на грани фола). Я с вниманием отнесусь к Вашим объяснениям если они меня тоже заинтересуют. С уважением.

Миниатюры

 

0

0